지식이론은 학생들이 IB DP 프로그램에서 경험하게 되는 다양한 학문과 지식 영역에서 지식이 어떻게 도출되며 이러한 분야 간에 어떤 공통점과 차이점이 있는지에 대해 명확히 성찰하게 합니다.
지식이론의 초점은 학생이 새로운 지식을 습득하는데 있는 것이 아니라, 학생들이 이미 알고 있는 지식을 성찰하고 이를 균형적인 시각으로 바라볼 수 있도록 돕는데 있습니다.

• 1. 학생들이 “우리는 그것을 어떻게 아는가?”라는 가장 중요한 질문에 대해 성찰하고 이런 질문이 갖는 가치를 인식하도록 돕는다.
• 2. 학생들을 모호함, 불확실성, 복수의 타당한 답을 가진 질문에 노출시킨다.
• 3. 학생들이 세상을 효과적으로 탐색하고 이해할 수 있도록 능력을 제공하고 새롭고 복잡한 상황과 만날 준비를 갖추도록 한다.
• 4. 학생들이 자신의 관점을 더 잘 이해하고 자신이 가진 믿음과 가정에 대해 비판적으로 성찰하도록 장려한다.
• 5. 학생들이 여러 관점을 접하면서 열린 마음을 갖도록 해주고 문화 간의 이해를 발전시키도록 장려한다.
• 6. 학생들이 기초 개념을 탐구하고 다양한 지식 영역에서 사용되는 탐구 방법들 간의 유사점과 차이점을 파악하여 학문 분야를 서로 연결할 수 있도록 권장한다.
• 7. 학생들이 지식의 생성, 습득, 적용 및 전달에 관한 가치, 책임, 윤리적 관심의 중요성에 대해 고려하도록 유도한다.