1. 연극 과목의 이해

가. 과목 코스와 평가에 대한 소개 및 연극 저널의 사용과 역할 이해

다. 연극 공연의 분석, 비평, 그리고 다양한 연기론의 이해

2. 연극 대본 공부 (연출가 노트)

가. 현대 대표 연극 대본의 이해

나. 연출가 노트 구성요소 및 작성법

3. 세계 연극의 이해 (리서치 발표)

가. 한국연극(탈춤, 가면극 등) 및 다른 문화의 연극 전통 알아보기

나. 세계 역사 전통의 실재 및 사례 (그리스 비극과 아리스토텔레스)

4. 독창적인 연극 만들기 (협동 프로젝트)

가. 연극 만들기 및 기록 (그룹 활동)

나. 동료 평가와 피드백

5. 평가 준비

가. 기존의 학습내용 총망라

나. 리서치 발표, 연출가 노트, 협동 프로젝트 연습

과제 1 : 일인극 (HL만 해당)

SL

HL

HL 선택 학생은 이전에 학습하지 않은 연극 이론가를 조사, 그 이론가의 이론의 양상을 알아보고 그 이론에 기반한 작품의 일인극을 발표(4-8분).

-

35%

과제 2 : 연출가 노트 (SL & HL 해당)

SL

HL

SL과 HL 선택 학생들은 이전에 학습하지 않은 희곡을 선택하여 전체 극이 어떻게 청중에게 상영되면 좋을지 아이디어를 발전시켜 연출가 노트 작성.

35%

20%

과제 3 : 리서치 발표 (SL & HL 해당)

SL

HL

SL과 HL 선택 학생들은 동료 학생들에게 이전에 공부하지 않았던 연극 전통의 관습에 대한 조사하고 설명하는 개인 발표 수행(최대 15분).

30%

20%

내부 평가 (IA)

과제 4 : 협동 프로젝트(SL & HL 해당)

SL

HL

SL과 HL 선택 학생들은 동료 학생들과 협력하여 선택한 작품을 기반으로 청중을 위한 독창성있는 연극 한 편을 만들고 발표(13-15분).

35%

25%