한자

양○○

A반(1~4학년), B반(1~6학년), C반(1~6학년)

∙ 삼성초등학교 방과후 한자 프로그램 강사 (2006.4.3. ~ 현재)

∙ 아라초등학교 방과후 한자 프로그램 강사 (2012.3.2.~ 2026.1.30.)

∙ 공무원연금관리공단 한자 지도사 강사 (2014.3.1. ~ 2023.11.2.)

∙ 서광작은도서관 융합수업 한자놀이 강사(2019.8.2. ~ 2023.8.3.)

자격)

∙ 중등2급 정교사

∙ 국가공인 漢字級數資格檢定 1級

∙ 국가공인 漢字·漢文專門指導師 1級

∙ 평생교육사 2급

∙ 자기주도학습지도사 2급

수상경력)

전국학생 한자능력 경진대회 초등2부 지도부 대상(교육부 후원)

학생의 수준에 따른 교육 내용

· 초급단계(저학년 · 입문자) - 생활한자 · 기초부수

생활한자와 기초부수를 중심으로 한자 기초 다지기

한자 카드, 이야기, 신체 표현 활동을 활용하여 한자의 뜻과 음 익히기

바른 획순으로 한자 쓰기

· 중급단계(중 · 고학년) - 사자소학 · 추구(推句) · 명심보감(明心寶鑑)

신습한자의 뜻을 정확히 익히고 한자어 이해하고 활용하기

한자 문장 해석 후 암송 및 문장 정리 활동

옥편 활용법을 익혀 부수로 한자 찾기 및 받아쓰기

· 고급단계(급수자격증 과정) - 분기별(5월, 8월, 11월) 한자 급수 시험 대비

급수별 한자의 형, 음, 의 익히기 및 한자어 풀이 능력 강화

한자의 짜임과 문장구조 이해 (육서 및 문장 짜임 익히기)

한자어의 독음 달기와 한자어 풀이 후 언어생활에 활용하기

사자성어, 반의어 · 유의어 학습을 통한 어휘력 향상

예상 문제와 실전 문제 풀이를 통한 오답 정리 및 분석하기

중학 한자 900자를 단계적으로 익혀 교과 학습에 도움을 줌

* 수업은 전체수업과 수준별 수업으로 진행됩니다.

아동들이 스스로 할 수 있도록 기다려 주고 믿어주며 칭찬과 긍정적인 피드 백으로 아동들이 성취감을 키워 나가며, 급수 문제 풀이 후 오답 정리를 통 해 자기주도 학습 능력을 키워 나가도록 하겠습니다.