로봇제작

이은희

1-6학년

[경력]

전)북촌초 방과후강사

현)도남초, 제주남초 방과후강사

[자격증]

인공지능교육지도사, 코딩지도사1급, 큐보로봇지도사1급, 드론교육지도사2급

[대회 지도 실적]

2022년,2023년 ICT로봇경진대회 동상, 장려상 등 수상

• 우리의 생활 속 로봇과 미래의 로봇을 알아보며 흥미유발하기

  • 흥미와 동기를 유발하는 과정으로 영상자료와 PPT자료를 사용한다.
  • 주변에서 발견하는 다양한 로봇의 세계를 알아보고, 함께 이야기 나눈다.
  • 발전하고 있는 다양한 첨단과학기술을 알아보고, 미래를 상상하며 이야기 나눈다.
• 로봇의 제작원리 이해하기

  • 로봇의 제작원리를 알아보고 3D 로봇설계도를 이해한다.
  • 큐보로봇의 다양한 기구부들과 센서, 모터를 사용해 직접 로봇을 제작해본다.
  • 기본적인 과학의 원리를 알아보고 미래의 로봇을 상상해본다.
• 창의적 활동하기

  • 다양한 로봇을 상상하고 그 로봇의 설계도를 직접 그려본다.
  • 로봇의 제작원리를 이해하고 다양한 기구부들을 이용하여 상상한 로봇을 직접 그린
  • 설계도를 참고하여 제작한다.
• 자기주도적 학습태도 키우기

  • 로봇을 제작하는 과정에서 잘된 부분과 잘못된 부분을 살펴보고 문제가 있을 때는
  • 수정․보완하는 과정을 통해 원리를 스스로 생각해 볼 수 있는 자기주도적인 학습 태
  • 도를 키운다.
• 사회성 키우기

  • 로봇을 활용한 재미있는 게임 활동을 통해 배움에 즐거움을 느끼고 사회성을 키운다.
  • 게임 활동의 규칙을 스스로 정하고 함께 자발적으로 규칙을 지키도록 한다.

안전한 환경에서 최대한자유롭게 서로의 의견을 표현하고
넘치는 상상력을 발현할 수 있도록 합니다.
이러한 과정을 통해 아이들이창의적이고 적극적인 자세로
프로그램에 참여할 수 있도록 합니다.