만 5세는 인과관계, 보존개념 등의 논리적 사고가 더욱 발달하는 중요한 시기이기 때문에 유아를 둘러싸고 있는 생활 속의 경험과 흥미도에 따라 주제를 선정하여 지식, 기능, 태도 및 가치를 습득할 수 있도록 교육합니다. 그리고 프로젝트 수업을 진행하며 놀이를 바탕으로 한 유아중심의 교육활동으로 폭넓은 지식이 구성될 수 있도록 탐색, 탐구의 과정을 거쳐 활동을 진행하고 있습니다. 또한 미래의 사회 구성원이 될 유아들이 위의 교육과정을 통해 창의적으로 표현하는 능력, 수학적 · 과학적으로 생각하고 문제를 해결하는 등의 종합적인 사고능력을 함양할 수 있도록 동합적 교육을 실시하고 있습니다.