Wee클래스 운영 계획

추진계획

1. 추진목표

• 가. 학교부적응, 학교폭력, 학업중단 등 위기 학생들의 문제 발견과 진단-상담-치료의 서비스를 제공하여 전인적인 성장 지원
• 나. 상담과 체험활동을 통해 공동체의식 함양 및 긍정적 사고와 자존감향상 도모
• 다. 학생들의 자발적 동기가 활성화될 수 있는 학교 문화 확산 도모

2. 추진방침

• 가. 내담학생이 직접 찾아오는 내당상담 실시 (단, 상담 신청 후 학교의 원활한 수업진행 및 상담진행을 위하여 담임과 상담교사의 협의 후 일 정 조절 : 메신저 활용)
• 나. 내담 학생이 상담실에 방문할 수 없는 상황이거나 위기 상황 등 필요 한 경우에 (가정)방문상담 실시
• 다. 내담 학생의 평가가 필요한 경우 심리검사 및 심리평가 실시
• 라. 학생들의 요구에 맞는 다양한 프로그램 운영
• 마. 내담자의 전문적인 상담 및 치료 발생 시 유관기관과 연계 운영

Wee Class 운영안내

1. 연간 행사 운영 계획

2. 개인상담 및 심리검사

• 가. 개인상담
  • 1) 기간 : 연중
  • 2) 목적 : 맞춤형 개인 상담을 통하여 학생 정서적 안정 지원
  • 3) 대상 : 상담의뢰서(서식1) 작성 후 접수
  • 4) 영역별 상담 내용

• 나. 심리검사
  • 1) 기간 : 연중
  • 2) 목적 : 학생의 위기 수준을 진단하고 결과에 대한 정보 제공
  • 3) 대상 : 상담 대상 학생 중 심리검사가 필요한 학생
  • 4) 영역별 상담 내용

3. 특별 프로그램

• 가. 해피아이(Happy-I) 프로그램
  • 1) 목적 : 지금의 나를 형성하는 어렸을 적의 경험을 토대로 자신에 대한 통찰력을 바탕으로 집단상호작용 과정에서 바람직한자아상 확립 후 진정한 '해피아이'로 거듭날 수 있도록 함
  • 2) 기간 및 방법 : 전 학년 창의적체험활동 시간 활용
  • 3) 대상 : 1학년 전 학생
  • 4) 내용

• 나. 솔리언 또래상담(예그리나)
  • 1) 목적 : 또래상담 훈련을 받은 또래상담자들이 다른 또래 친구들의 어려움을 도와주고 사랑하면서 학교생활을 즐겁게 할 수 있도록 조력하는 활동('예그리나'는 서로 사랑하는 사이라는 뜻)
  • 2) 대상 : 1, 2, 3학년 학생
  • 3) 방법 : 점심시간, 동아리활동 시간, 주말시간 활용
  • 4) 내용 : 또래상담자들이 학생과 개인상담 활동 및 학교생활지원을 도모하면서 미해결과제 발생 및 종결 시 전문상담교사 지원

• 다. 굿바이 스트레스! 프로그램
  • 1) 목적 : 자신의 스트레스를 다양한 체험활동을 통하여 바람직한 방법으로 해소할 수 있으며 내적성장 및 건강한 인성 함양 도모
  • 2) 대상 : 개인 및 집단상담 학생 중 학교 밖 상담이 필요한 학생
  • 3) 방법 : 매주 수요일(1교시~ 7교시)
  • 4) 내용 : 테마별 체험활동 실시(자연,문화 체험활동)

• 라. 학업중단숙려제 운영 프로그램(엔죠이스쿨 프로그램)
  • 1) 목적 : 학업중단 위기학생에게 적극적인 상담 개입으로 학업중 단 예방 및 학교적응력 증진을 도모 / 학교 밖 학생에 대한 직 업교육 훈련기관 등 안내하여 건전한 생활 영위 도모
  • 2) 대상 : 매월 무단결석 5일 이상 학생
  • 3) 방법 : 매주 금요일 전일제 상담 실시
  • 4) 내용 : 맞춤형 개인상담 및 가정방문 상담 확대 운영

• 마. 학교복귀 적응 프로그램
  • 1) 목적 : 고등학교에 입학 후 학업을 중단한 청소년들에게 학교생 활 적응교육을 통해 학업성취 의욕을 북돋아 학교생활에 적응할 수 있도록 돕고자 함.
  • 2) 대상 : 재입학 학생 담임교사 및 학적 담당교사의 상담 신청
  • 3) 방법 : 매주 월요일 3교시
  • 4) 내용 : 맞춤형 개인상담 및 체험활동 상담 병행

• 바. 학생, 학부모상담 주간 프로그램(‘속닥데이’)
  • 1) 목적 : 새 학기를 맞이하여 다양한 위기 상황 예방 및 학교 적응력 향상 도모
  • 2) 대상 : 학생, 학부모 상담 주간 운영(3월 넷째주/9월 넷째주)
  • 3) 방법 : Wee Class(1층)
  • 4) 내용 : 맞춤형 개인상담 진행

• 사. 하자! 프로그램
  • 1) 목적 : 학생, 교사가 함께 하나가 되어 내적동기를 활성화 하여 성취경험을 통한 자존감 향상을 도모하고자 함
  • 2) 대상 : 상담진행 학생 중 희망학생 및 멘토 담당교사
  • 3) 방법 : 일과시간 및 주말시간 활용
  • 4) 내용 : 멘토-멘티가 함께 자격증 취득 및 성취감 형성을 위한 체험활동 분야를 선택하도록 함. (학과의 특성을 고려한 목공체험, 금속공예체험 등)

홍보

1. 목적

• 가. Wee Class 상담활동 이용 안내 및 프로그램 홍보
• 나. 또래상담동아리 및 학부모 상담 활성화를 위한 안내

2. 대상

• 가. 학생, 학부모, 교사 등 교육공동체 구성원
• 나. 지역사회 주민

3. 방법

• 가. 홍보자료 배부(수시)
• 나. 가정통신문 발송(3월, 9월)
• 다. 우수사례 발굴 공유
• 라. 찾아가는 가정 방문상담 운영

기대효과

• 가. 다양한 문제로 학교생활에 어려움을 겪고 있는 학생들의 부적응 문제를 해결하여 원만한 학교생활 유지 도모
• 나. 학생, 학부모, 담임교사와의 지속적인 추수상담을 통한 학교적응력 향상 제고
• 다. 학생들의 학교적응력 향상으로 인한 비행 및 학업중단 문제 예방
• 라. 대상별 맞춤형 상담 및 교육 실시로 인한 유형별 문제 행동 지도