종 목

장소

준비물

비고

학교

개인

과학 글쓰기

각 학급 교실

서식 제공

관련 도서

• 과학적 원리, 과학자의 생애, 미래 기술, 환경 등 과학적 소재를 다룬 도서를 자유롭게 선정하여 과학 주제 글쓰기

• 학년 수준에 맞는 중학교 권장 도서 또는 도서관 비치 도서 활용

• 서식은 학교에서 제공

발명 만화 그리기

서식 제공

채색 도구

• 생활의 불편함을 해결하는 ‘발명 아이디어’를 주제로 6컷 만화로 구성

• 서식은 학교에서 제공

과학 시화

서식 제공

채색 도구

• ‘과학실 안전’ 및 ‘과학실험 시 주의사항’을 반드시 포함

• 시(글)와 그림이 조화를 이루어야 하며, 채색 완료 후 제출

• 서식은 학교에서 제공

과학 이모티콘

만들기

서식 제공

채색 도구

• 과학적 원리나 용어를 재치 있게 표현한 이모티콘 5~6종을 한 세트로 제작

• 타인의 저작권을 침해하거나 이미 출시된 디자인은 심사에서 제외

• 서식은 학교에서 제공

과학 포스터

8절 켄트지 제공

채색 도구

• 과학에 대한 긍정적인 메시지나 미래 과학의 모습을 자유롭게 표현

• 채색도구 사용은 자유로우며 채색 완료 후 제출

• 대회 전 스케치만 가능

• 작품설명서 별도 제출([서식 6])

도미노 쌓기

(학급별 3명 이내)

체육관

도미노 100 조각

이외 다양한 조각 및 부속품

• 도미노 조각과 다양한 물체를 이용해 창의적인 장치를 설계하고 제작

• 설계도를 바탕으로 심사위원에서 작품 설명

• 세부 규정(작동 시간 등) 당일 제시

전동 비행기

(학급별 5명 이내)

제작: 다목적실

시연: 체육관

제작 키트, 가위 등

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• 제작 키트의 설계도를 활용하여 기체 제작

• 세부 규정(비행거리, 체공 시간 등) 당일 제시

• 제작 키트는 학교에서 제공