교육과정

학교 교육과정의 성격 및 목표에 부합하는가?

학습내용선정

학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

개방적이고 균형적인 관점과 사고를 가질 수 있는 내용을 다루고 있는가?

학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가?

학습내용조직

학습요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

학년간, 학교급간의 연계 및 계열성을 고려하고 있는가?

교수학습활동

학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습 활동 및 방법을 제시하고 있는가?

교과서의 부속자료(부록,색인,용어해설, 찾아보기 등)는 충분하고 유용한가?

학습평가

다양한 평가유형(선택형, 서답형,수행평가,자기평가 등)을 안내하고 있는가?

재정적 부분

해당 교과용도서의 내용, 구성, 품질 등을 고려하였을 때 적정한 가격인가?

교과

사회

수학

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체육

과학

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