1단계 : 의견수렴

[교과협의회]

2단계 : 안건 상정 [학교장]

3단계 : 심의

[학교운영위원회]

4단계 : 확정

[학교장]

교과협의회를 통한 교원 의견수렴

교원의 의견을 반영한 교과용도서 선정심의(안)을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정

선정 절차, 기준 등 선정심의(안)을 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정 도서 최종 확정

일정

활동 내용

비고

~ 9. 30.

교과용 도서 선정에 따른 부조리

예방 교육 실시

- 전 교직원 연수

교과별 선정위원회 조직

교과별 선정위원회 대표, 기록 담당 교사

선정

1차 교과별 선정위원회 협의회

- 선정 기준 평가표 작성 및 평가 방법 결정

- 선정 기준 평가표를 기초로 한 교과서 개별 심사

2차 교과별 선정위원회 협의회

- 전시된 교과용 도서 중 상위 3종 선택

- 선정 기준 평가 총괄표, 추천의견서 작성하여 교과서 계에 제출

10. 28.

학교운영위원회 심의

10. 29.

학교장의 최종 확정

- 상위 1종 교과서 최종 확정

10. 29.

교과용 도서 주문

연번

구분

교과서

출판사

비고

1

검정

국어2-1, 국어2-2

㈜천재 교과서 (노미숙 외)

2

검정

역사①

㈜해냄에듀

(이성호 외)

3

검정

역사②

㈜해냄에듀

(이성호 외)

2027학년도 3학년 교과서에 해당함.

4

검정

역사부도

㈜비상교육

(이병인 외)

5

검정

수학2

동아출판㈜

(강옥기 외)

6

검정

과학2

㈜와이비엠

(권우진 외)

7

인정

기술가정②

㈜미래엔

(이철현 외)

8

검정

영어2

㈜천재 교과서

(소영순 외)

9

인정

정보

㈜씨마스

(서태원 외)

10

인정

생활중국어

㈜미래엔

(신승희 외)

11

인정

제주알젠

㈜박영사

(정지훈 외)