“다름을 이해하고 함께하는 학교 문화 조성” 장애 인식 개선교육 실시

□ 노형초등학교(교장 오정석)은 학생들의 장애에 대한 올바른 이해와 공감 능력 향상을 위해 3월 10일(3~4학년), 3월 11일(5~6학년), 3월 23일(1~2학년)을 대상으로 ‘찾아오는 장애인식개선교육’을 실시하였다.

□ 이번 교육은 장애에 대한 편견을 줄이고 서로를 존중하는 통합적 학교 문화를 조성하기 위해 마련되었으며, 학생들이 직접 참여하는 다양한 체험 중심 프로그램으로 운영되었다.

특히 학생들은 수어로 간단한 인사를 표현해보고, 점자를 직접 읽고 써보는 경험을 통해 다양한 의사소통 방법을 이해하는 시간을 가졌으며, 보치아 체험을 통해 장애인 스포츠에 대한 관심과 흥미를 높였다. 또한 발달장애를 이해하는 활동을 통해 친구를 배려하는 올바른 태도와 함께하는 방법을 배우는 기회를 가졌다.

□ 이번 장애인식개선교육을 통해 학생들이 장애를 ‘다름’으로 이해하고, 서로를 존중하며 함께 살아가는 태도를 기르는 계기가 되기를 기대한다.