학생 주도 독서교육 우수사례 공유

-인천광역시교육청 정책기획 현장 연수 운영-

2026년 5월 13일(수) 인천광역시교육청 학교·마을협력과 관계자들을 대상으로 학생 주도 독서교육 및 학교도서관 활성화 운영 사례를 공유하는 현장 연수를 운영하였습니다.

이번 방문은 인천광역시교육청 학교·마을협력과가 추진하는 「2026 학교·마을협력과 정책 기획을 위한 현장 연수」의 일환으로 진행되었으며, 학교혁신팀과 마을교육공동체팀 소속 장학관, 장학사 및 교원연구년 교사 등 총 10명이 참여하였습니다.

연수는 ‘학교 도서관 및 독서논술교육 활성화 사례와 학생이 주도하는 독서교육 방안 논의’를 주제로 진행되었으며, 한림고 사서교사가 강의를 맡아 학교의 독서교육 운영 사례를 소개하였습니다.

한림고는 학생 참여 중심의 독서활동과 질문 기반 독서교육, 학교도서관 연계 프로그램 등을 꾸준히 운영하며 지역사회와 함께 성장하는 독서문화를 조성해 오고 있습니다. 특히 학생 스스로 읽고, 질문하고, 토론하며 삶과 연결하는 독서교육 활동은 타 시도 교육청에서도 관심을 보이는 우수 사례로 평가받고 있습니다.

이날 연수에서는 학교도서관 활용 사례, 독서논술교육 운영 방식, 학생 참여형 독서 프로그램, 학교 교육과정과 연계한 독서활동 사례 등이 공유되었으며, 참석자들은 지역연계교육과정 및 읽걷쓰 기반 교육 활성화 방안에 대해 의견을 나누었습니다.

인천광역시교육청은 이번 제주 현장 연수를 통해 지역의 특색을 반영한 교육과정 운영 사례를 탐색하고, 학교와 마을이 함께 성장하는 미래교육생태계 조성을 위한 정책 방향을 모색하고 있습니다.

이번 연수를 계기로 한림고의 독서교육 운영 사례가 전국 단위 교육정책 및 지역연계교육과정 운영 사례로 확산될 것으로 기대됩니다.