<2026학년도 5,6학년 검·인정도서 선정 과정 및 선정 결과>

2026학년도 5, 6학년 검·인정도서가 선정되어 선정 절차 및 결과에 대하여 알려드립니다.

1. 교과서 선정 절차

2. 선정과정

1) 26. 9. 11. 제 1회 교과협의회 개최 : 교과협의회 위원 조직 및 선정 기준 협의

2) 26. 9. 15 ~ 검·인정 도서 전시, 개별 심사 및 추천

3) 26. 9. 22 학교운영위원회에 2026년 검·인정 도서 선정 계획에 대한 의견을 전달하고 추후 보고하기로 함

4) 26. 10.1. 개별 심사 추천 마감, 제 2차 교과협의회 개최 (선정결과에 따른 보고, 이상무) 1~ 3 순위의 출판사 중 1종을 추천하여 선정함

5) 26. 10. 1 학교장 최종 승인(선정)

6) 26. 10. 28. 까지 neis 교과서 주문

3. 선정기준 (교과협의회를 통해 선정)

1)교육과정 : 학습분량이 단원별로 군형있게 수성되어 있는가?

2) 학습내용 선정

- 학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 활동을 다루고 있는가?

- 학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가?

3) 학습내용 조직

- 학습요소(학습목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

- 학습 내용의 이해를 돕기 위한 참고 자료 및 관련 활동을 다양하게 안내하는가?

4) 교수학습 활동

- 학습자의 참여를 증진시키는 다양한 활동(토의, 토론, 실험, 실습 등)을 제시하고 있는가?

- 학습주제에 적절하며 실현 가능한 학습 활동 및 방법을 제시하고 있는가?

5) 학습평가 : 학생 스스로 점검할 수 있는 평가방법을 안내하고 있는가?

6) 표현 표기 및 외형 체제 : 지명구성(자료 배치, 줄간격, 여백, 색조 등)이 안정적인가?

7) 재정적 부분 : 동일 교과목 교과용 도서를 비교해 보았을때 가격은 적정한가?

4. 선정결과